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Petits reporteurs à La marmaille


Les petits reporteurs
envoyé par 7ALimoges. - Découvrez plus de vidéos créatives.

Heureux enfants de l'Ecole Victor Hugo de Limoges (1): ils sont 20 à participer aux "Petits reporters", invités à l'année par La Marmaille, théâtre jeune-public animé par la Compagnie O'Navio. Le titre du programme, "L'école du spect'acteur" en résume bien l'esprit : on ne nait pas spectateur, on le devient. La sensibilisation culturelle concerne tous les enfants, et passe par le contact, la pratique : elle concerne tous les sens. Il s'agit de "faire prendre conscience aux enfants qu'ils ne sont pas simplement des consommateurs d'un acte de communication, mais acteur participant à une expérience humaine au présent", résume Benoît Pair, responsable du programme.

Au fil de la saison ils découvrent ainsi spectacles et équipes artistiques en venant au théâtre, en allant à la rencontre des compagnies en résidence ou en les accueillant à l'école. Les enfants sont là pour "voir, toucher, comprendre". En témoigne le programme de l'un des deux stages organisés pendant les vacances de Pâques 2010 : Mené par le metteur en scène David Gauchard, il avait pour objectif "la découverte par les enfants des disciplines artistiques concernées (numérique et spectacle vivant), des croisements entre les deux, et des possibilités dramaturgiques offertes par l'utilisation de ces «nouveaux» outils numériques", et "la mise à l'épreuve avec les enfants des instruments et des outils du numérique qu'il comptait développer pour «Le Songe d'une nuit d'été», sa future création". Un programme d'action plutôt éloigné des "sensiblisations" à l'eau tiède, mille fois rencontrées.

Au coeur de la démarche de "L'école du spect'acteur", les bienfaits de la pratique, la nécessité de s'impliquer dans un projet, plutôt que de suivre un programme, trouvent leur prolongement logique avec le dispositif des "Petits reporteurs", dont l'une des productions est présentée ici. Il faut souligner la richesse offerte par les partenariats locaux (2), qui permet aux enfants disposer d'une large palette d'outils pour rendre compte de leurs découvertes : 4 pages par an dans le cahier "Culture" du quotidien L'Echo du Centre, initiation à la pratique de la radio et projet d'émission avec France Bleu limousin pour juin 2011, suivi du projet par une équipe de TV7 Limoges, participation au DVD annuel de La marmaille, blog alimenté par les élèves au sein de quatre comités de rédaction >. En résulte une présence forte de ce projet sur le territoire, dont bénéficient aussi bien le théâtre que les autres acteurs concernés, au premier rang desquels figurent les enfants et leurs familles.

1 : On ne sera pas étonné d'apprendre que les instituteurs y mettent en oeuvre la pédagogie "Freinet". Pour en savoir plus, un site du mouvement Freinet >, la page "Pédagogie Freinet" de Wikipedia >
2 : Le Centre de Loisirs des Portes ferré, Le Secours Populaire, Le collège Maupassant, l'association Les Amis de Sarah participent également au projet.

La marmaille possède sa web-tv. On y trouve des extraits des spectacle présentés, de petits reportages bien faits sur les activités du théâtre, et, bien-sûr, les productions des Petits reporters.

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