Editer le théâtre jeune public. Témoignage de Brigitte Smadja (novembre 2001) :
Collection Théâtre de l'Ecole des Loisirs.

Ecrire des romans pour la jeunesse et écrire des pièces pour la jeunesse : différences, similitudes ?
Comment avez-vous vécu personnellement cette expérience ?
C'est très différent. la preuve, j'ai sollicité de nombreux romanciers de qualité
à l'école des loisirs comme par exemple Kéthévane Dawrichevy , Sophie Tasma,
Sophie Chérer, Agnès Desarthe, et je n'ai pas eu de réponses
sinon qu'ils aimeraient bien, mais qu'ils n'y arrivent pas!
Deux seulement ont répondu à l'appel Guillaume Le Touze et Christophe Honoré.
Il serait trop long ici d'expliquer les différences. Elle sont aussi grandes qu'entre le romancier et le poète! Moi-même , je ne suis moins satisfaite de mon travail
de romancière que de celui de dramaturge! Je me suis autorisée
au tout début de la collection la publication de l'adaptation de Drôles de Zèbres
que l'école des loisirs tenait à publier, parce que ce travail
a été inaugural de la collection mais je ne suis pas satisfaite.
J'espère faire mieux, trouver une écriture plus spécifique. Il faudrait interroger
Le Touze ou Honoré qui ont écrit, eux , des pièces magnifiques.

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